27 сентября 2015 г.

Итоги участия в игре

25 сентября был заключительный этап игры "Остановись, мгновение!"

Для инсценирования нам по жребию выпал рассказ Л. Андреева "Кусака".  В основе сюжета рассказа "Кусака"– судьба бездомной собаки, которая «никому не принадлежала».  Она родилась на улице, никогда не знала, что такое «дом» и «хозяева». Она боялась любого шороха и звука, боялась людей, так как видела от них только зло - уличные мальчишки кидали в нее камни и палки, а взрослые кричали на нее и смеялись, глядя, как она убегает. Зимой Кусака нашла пустующую дачу и поселилась под ее верандой.  Она словно охраняла эту дачу, даже громко лаяла и выбегала на дорогу, если кто-то проходил рядом, из-за чего была очень довольна собой.

Весной на дачу приехали люди, с которыми Кусака подружилась, благодаря девочке Леле. Так Кусака поняла, что значит быть «чьей-то» собакой. Ее хорошо кормили и не обижали.  В благодарность Кусака научилась «играть» - кувыркаться, прыгать и вертеться, правда, делала она это настолько неуклюже, что вызывала всеобщий смех, но этот смех не зарождал в ней обиды.

Мы инсценировали отрывок, в котором говорилось о том, как Кусаку предали:
Наступила осень, и дачники стали собираться в город. Леля спросила у мамы, что же теперь делать с Кусакой, и та ответила, что Кусаку придется оставить на даче – ее нельзя держать в квартире. Леля расстроилась, но мама успокоила ее тем, что пообещала взять в городе породистого щенка.  

 Кусака наблюдала за тем, как незнакомые люди укладывают вещи, понимая, что происходит что-то нехорошее. Вышла Леля и позвала Кусаку с собой на шоссе. Шел дождь, и Леля, вдруг почувствовав скуку, повернула назад. Вскоре все уехали на вокзал, и только там Леля поняла, что не попрощалась с Кусакой.

В выступлении участвовали Головина Аня, Чаурова Екатерина, Ярославская Алина, Нижебовская Люба, Орлов Костя, Беляев Владимир. Работу ребят детское жюри оценило на 4,5 балла, а взрослое поставило 4.  

По результатам участия во всех этапах игры наш класс занял третье место среди 8-9 классов.

18 сентября 2015 г.

Информация для родителей

Уважаемые родители!
24 сентября в 18 часов состоится родительское собрание. Главный вопрос собрания - предстоящая в конце учебного года итоговая аттестация учащихся. Надеюсь, что этот вопрос вас волнует и мы вместе обсудим его на собрании.

Учащиеся получили бланки для согласия (отказа) на проведение пробы Манту. Проба Манту - это метод исследования, с помощью которого оценивают реакцию организма на попадание в него антигена возбудителя туберкулёза. Родители принимают решение и заполняют выданный детям бланк.
Классный руководитель

7 сентября 2015 г.

Плата за питание в октябре

Плата за питание в октябре составляет 406 рублей без льготы, 129 рублей - для льготников. За предыдущие годы накопилась переплата: Ласмон С. - 124,82 руб, Перелыгина Т. - 119,82 руб, Пугачёв Д. - 166,71 руб. На эту сумму в октябре можно уменьшить взнос. 

Оплату необходимо произвести до 25 сентября.

Поздравление

В апреле 2015 года проходил конкурс "Человек и природа", в котором приняли участие 120 учеников нашей школы, в том числе и нашего класса. Успешнее всех среди наших учеников выступила Нижебовская Люба. Она разделила вместе с ученицей гимназического класса Тарасик Ольгой второе и третье места по школе и третье и четвёртое в районе. Поздравляем Любу!

2 сентября 2015 г.

Расписание уроков

 3 сентября

1. Биология
2. Алгебра
3. Литература
4. Обществознание
5. Геометрия

4 сентября

1. Русский язык
2. Литература
3. Иностранный язык
4. История
5. Алгебра

1 сентября 2015 г.

Урок Мира


Первый урок нового учебного года в 9 "Б" и 8 "В" классах был Уроком Мира. Казалось бы в слове "МИР" всего три буквы, но сколько за ними стоит! Это и вселенная, и наша планета, и всё, что окружает нас, а также мир во всём мире. К сожалению, не было ещё ни одного мирного дня на нашей планете. 

Мы привыкли, что 1 сентября - это праздник. А оказалось, что в этот день 1 сентября 1939 года началась вторая мировая война. Много уроков извлекли из нее народы, но главный из них - что против войны нужно бороться, пока она не началась. Мы узнали об организации объединённых наций (ООН), главное назначение которой - мирное урегулирование взаимоотношений между странами. Есть специальные символы мира. Первый из них голубь, нарисованный Пабло Пикассо для первого Всемирного конгресса сторонников мира. Ещё один символ - пацифик, это международный символ мира, разоружения, антивоенного движения. 

В списке известных символов мира особое место занимает история появления журавлика. Она связана с историей жизни японской девочки Садако Сасаки, пережившей атомную бомбардировку Хиросимы и погибшей в возрасте 12 лет от лейкемии. Девочка верила, что если она изготовит тысячу журавликов, то сможет выздороветь. Журавлик стал символом мира, напоминающим своей маленькой фигуркой о том, как хрупка жизнь и как страшна война. 

К сожалению, страшные события происходят не только в дни войны, но и в мирное время. Очень страшная трагедия произошла 1 сентября 2004 года в Беслане. В результате захвата заложников во время праздничной линейки в руки террористов попали около 1000 человек. Террористы держали заложников трое суток в спортзале без воды и еды. В результате взрыва, произошедшего на третий день, погибли более трёхсот заложников и спасателей, из них 186 детей. 

Завершился урок изготовлением символа мира журавлика. Урок заставил понять, что много задач стоит перед нынешним поколением, но самая главная - сохранить мир на земле,сберечь наш общий дом, наполнить его радостью и счастьем.

С Днём Знаний!

День знаний — начало учебного года!
И даже неважно, какая погода,
Сегодня — букеты и радостный праздник!
Закончилось лето в шатаниях праздных.
Беритесь за ум и садитесь за парту,
С началом учебы, друзья, с школьным стартом!
Желаю оценок высоких, ребята,
Хоть в первый идете вы класс, хоть в девятый!
Желаю, чтоб год пролетел незаметно,
И чтобы с отличием встретили лето!