28 ноября в актовом зале школы собрались представители классов на подведение итогов операции "Поиск-2015". Организатор операции, руководитель комнаты истории школы, Людмила Петровна Прохватилова представила все работы, рассказала кратко о содержании работ. Из работы нашего класса был показан фрагмент - интервью с Филипповой Евгенией Григорьевной. Классы, которых выбрало жюри, продемонстрировали свои работы полностью. Затем всем были вручены грамоты за активное участие в операции "Поиск".
Нашу работу жюри не выбрало, но мы то сами знаем, что она отвечает всем условиям операции "Поиск" и нам она нравится.
Эта работа размещена в "Одноклассниках", чтобы её могли посмотреть выпускники школы.
За два дня уже около 300 просмотров. Есть и первые отклики:
"Спасибо за ролик - очень душевно" (Алла Качкина)
"Это здорово, что помнят! Огромное спасибо!" (Галина Петрова (Васильева))
"Дороги воспоминания. Спасибо!" (Ирина Терина (Матвеева))
Благодарю всех ребят, кто принял участие в работе: Белого Андрея, Быстрова Илью, Военную Наталью, Головину Анну, Ефимову Валерию, Ласмона Сергея, Нижебовского Даниила, Перелыгину Татьяну, Пугачёва Даниила, Чаурову Екатерину, Юрину Анастасию, Ярославскую Алину.
Сожалею, что в классе были ученики, не выполнившие свою часть работы, а были и отказавшиеся принять участие в общем деле.
Впереди ещё много дел, в которых может проявить себя каждый.
Сегодня, 25 ноября, состоялось представление исследований о школьных фотографиях. Мы для исследования выбрали фотографии 1976 года. Выбор был не случаен, на них изображены самые первые ученики нашего классного руководителя.
Для работы над заданиями мы разбились на группы, определили поле деятельности каждой группы. Все группы свои задания выполнили. И сегодня мы представили результат нашего коллективного труда - видеофильм.
Немного подвела аппаратура в зале, только с третьего раза получилось всем увидеть наше "произведение".
В работе приняли участие многие ребята из класса. Фотографировали: Белый Андрей, Нижебовский Даниил, Ласмон Сергей. Брали интервью: Головина Анна, Юрина Анастасия, Ефимова Валерия, Перелыгина Татьяна, Военная Наталья, Быстров Илья, Пугачёв Даниил. Писали сценарий, монтировали и озвучивали фильм Ярославская Алина и Чаурова Екатерина.
23 ноября во всех классах школы прошёл урок, посвящённый дню рождения школы. В нашем классе его провёл ученик 10 "А" класса Шорников Денис. Денис познакомил нас с основными вехами школьной истории, мы узнали, что интересного происходила в стенах школы, когда мы в ней ещё не учились, какие существовали традиции.
12 ноября состоялся вебинар по вопросам проведения итоговой аттестации в 9 и 11 классах. В нём приняли участие родители из многих школ области. В нашей школе на встречу с компетентными людьми в вопросах проведения экзаменов пришли представители родительской общественности выпускных классов, классные руководители. Наш класс представляли классный руководитель и члены родительского комитета класса. На вопросы родителей, заданные заранее, написанные в чате отвечали Мощанская С.В., консультант отдела аккредитации и государственной аттестации обучающихся, и начальник отдела аккредитации и государственной аттестации Дмитриев А.В.
Много говорилось об экзаменах в 11 классе, но не были забыты и девятиклассники. Главное, что выделили выступающие, что цель всех организационных мероприятий состоит в том, чтобы экзамены были честными и ставили всех сдающих в равные условия. Залог успеха - подготовка и честность.
Процедура проведения экзаменов в 9-ых классах максимально приближена к процедуре проведения ЕГЭ, разве что, нет видеокамер. Как и на ЕГЭ, учащиеся всех школ сдают экзамены в пункте проведения экзаменов, а не в своей школе.
Результаты двух обязательных экзаменов влияют на получение аттестата. В случае получения неудовлетворительной оценки по одному предмету, можно экзамен пересдать. В противном случае аттестат не будет выдан.
С экзаменами по выбору надо определиться до 1 марта, после этой даты менять нельзя, лучше выбрать больше двух экзаменов, а отказаться от лишнего можно и после 1 марта.
Если ученик не получает аттестат, то может через год предпринять ещё попытку сдачи экзаменов.
30 октября на классном часе были подведены итоги первой четверти.
Были отмечены все положительные достижения класса, отдельных учащихся в общешкольных делах, олимпиадах, конкурсах.
К сожалению, итоги учебные оказались не очень хорошими. В классе всего два хорошиста: Белый Андрей и Ярославская Алина. А вот неуспевающих в четыре раза больше. Впереди ещё три четверти, будем надеяться, что ребята поймут, что к концу года двоек не должно быть, и подтянутся в учёбе.
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Этот вопрос, заданный поэтом В. Маяковским в 1928 году для нашего класса актуален и сейчас. Искать ответ на него надо заранее. С целью помочь учащимся определиться в продолжении образования после 9 класса в первой четверти были проведены несколько классных часов.
Первый из них назывался "Стоит ли уходить после 9 класса". Учащиеся были ознакомлены с направлениями продолжения образования после 9 класса: 10 класс, училище, колледж, а можно пойти работать. Были отмечены все положительные и отрицательные стороны любого выбора.
Большинство учащихся высказались за продолжение образования вне стен школы. Поэтому на последующих классных часах стали знакомиться с учебными заведениями Пскова. Уже прошли заочные знакомства с Псковским колледжем профессиональных технологий и сервиса, Псковским политехническим колледжем.
30 октября состоялась встреча с прошлогодним девятиклассником, а ныне курсантом Санкт-Петербургского колледжа государственного университета морского и речного транспорта имени адмирала С.О. Макарова Никитой Исаковым. Никита рассказал о правилах поступления, о требованиях к обучающимся, о бытовых условиях в колледже. Учиться тяжелее, чем в школе, но интереснее, так как есть перспектива до армии получить востребованную профессию. О своём выборе Никита не жалеет. В этом колледже курсом старше учатся и другие выпускники нашей школы.
Во второй четверти учащихся ждут знакомства с другими учебными заведениями и встречи с выпускниками школы.
30 октября во всех классах школы прошёл Урок безопасного Интернета. Этот урок проводится в нашей стране во второй раз. В 2014 году он прошёл впервые по предложению Валентины Ивановны Матвиенко, Председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.
В нашем классе урок проводил одиннадцатиклассник Прохватилов Никита. Никита в доступной форме рассказал, что настоящее время, в период стремительного развития информационных технологий, Интернет стал неотъемлемой частью образовательного процесса и жизни в целом. Использование Интернета в образовательной деятельности связано со многими позитивными факторами. Вместе с тем, существующие риски негативного влияния сети Интернет на здоровье пользователя связаны с использованием недопустимого объема учебной информации, представляемой на экране, ее несоответствием возрастным и индивидуальным особенностям обучаемого, существованием киберугроз, которыми изобилует Интернет. Слайды презентации в наглядной форме дополнили выступление.
В конце были даны рекомендации, как избежать Интернет-зависимости, сохранить своё здоровье и "здоровье" компьютера.
